10月22日下午，经济管理学院在会议室召开“专业教学能力剖析”教学研究活动。院长于胜、副院长胡炜及各专业负责人、骨干教师共10余人参会。

会上，于胜院长首先传达了学校关于“办学条件与教学能力评估”工作的最新布置，强调专业教学能力剖析是学校“办学条件与教学能力评估”工作的核心环节，要求各专业以剖析为契机，“把问题摆到桌面上，把对策落到行动上”，认真做好专业教学能力剖析工作。

各专业负责人依次作专业教学能力剖析报告，围绕专业基本情况、专业建设规划、专业建设成效、专业建设不足、专业发展展望等方面，用数据说话、用案例举证，既展示亮点，也直面痛点。

最后，于胜院长作总结讲话。他指出，教学能力剖析不是“一次活动”，而要形成“常态机制”;不是“一纸报告”，而要成为“行动指南”。学院将支持教师各专业持续改进办学条件、锻造教学长板，为学校“办学条件与教学能力评估”工作贡献经管力量。